«УЧИМСЯ ЧИТАТЬ»

Программа занятий

•  Задачи:

• Формирование мотивации и интереса к самому процессу обучения.
• Обучение звуко-слоговому анализу слов, чтению.
• Обогащение активного, пассивного, потенциального словаря.
• Развитие грамматического строя речи.
• Развитие умений связной речи с опорой на речевой опыт ребенка.
• Развитие фонематического слуха, совершенствование звуковой культуры речи детей.
• Развитие наглядно-образного и формирование словесно-логического мышления, умения делать выводы, обосновывать свои суждения.
• Развитие общеучебных умений: умения работать в коллективе, взаимодействовать, доводить начатое до конца; работать внимательно, сосредоточенно, планировать и контролировать свои действия.

• Планируется, что по окончании обучения дети будут уметь:
• достаточно отчетливо и ясно произносить слова;
• выделять из слов звуки, находить слова с определенным звуком, определять место звука в слове;
• соблюдать орфоэпические нормы произношения;
• владеть понятиями «слово», «звук», «буква», «предложение».